各位老师，同学们：
教学赛事颁奖年年举行，唯有今年不同。
今天的颁奖大会，获奖种类多，获奖人数也多，会议准备得也充分，开得很好。杨定君副院长对我校09年教学赛事活动的基本情况进行了全面总结；王斗虎书记宣读了学校关于对获得各种奖项的单位和个人的表彰决定，校领导为获奖师生颁了奖牌奖金；获奖师生的发言，给人启迪，使人受益。我深感：这些奖项在高校林立的激烈竞争中能够获得就不容易，在对民办学校的体制性、政策性和社会性歧视尚未彻底消除的情况下获得就更不容易，尤其是在培华当前条件下，有110多人获得就更加不容易。他们为学校赢得了荣誉，他们在竞赛中得到了砺炼。在此，我受姜波理事长委托，既向他们表示祝贺和感谢，也向他们表示崇高的敬意！
理事长因公务在外，他非常重视这次颁奖大会，要求把会开好。下面我结 合学校情况，谈点意见。
开学以来，我校的改革发展总的形势平稳向好。今天的培华，已站在了新的起点上，培华的教育事业已进入科学发展、内涵发展、规模发展的新的历史阶段。学校既面临着新的形势和任务，也面临着更大的机遇和严峻挑战。主要表现在：
一是温总理在政府工作报告中已明确提出国家将要全面实施科教兴国战略和人才强国战略。教育、科技、人才是国家强盛和民族振兴的基石，也是综合国力的核心。提出“强国必先强教”。“只有一流的教育，才能培养一流的人才，建设一流的国家”。报告要求我们要继续推进教学改革，对办学体制、教学内容、教育方法和评价制度进行系统的改革；要继续坚持育人为本，大力推进素质教育，探索适合不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式，提高办学和人才培养水平，满足群众多样化的教育需求；要继续推进高校管理体制改革，落实办学自主权，鼓励高校适应就业和经济社会发展需要调整专业和课程设置，推动高校人才培养、科研创新和学术发展紧密结合，激励每个教师专注于教育教学，努力建设有特色、高水平的大学。提出要创建若干一流大学，培育杰出人才。
二是前不久面向社会公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，正在向社会各界广泛征求意见。一旦修订后，国家将要抓紧启动实施。这是一个具有重大战略意义的规划纲要。
首先，《纲要》提出了几个前所未有的十分重要的新概念。提出今后十年是国家所处的关键时期，要注重培养创新人才，要以育人为根本，以改革创新为动力，以促进教育公平为重点，以提高质量为核心，提高质量将作为教学改革发展的核心任务；提出了“科学的教育质量观”和把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的“根本标准”；提出了以提高质量为核心的“教育发展观”，注重教育的内涵发展。鼓励学校办出特色，办出水平，出名师，育英才。
其次，《纲要》针对新形势下大学生的教育，提出要着力提高学生服务国家、人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决实际问题的实践能力。提出了青年学生教育的一个基本原则：德育为先，能力为重，全面发展。为此，要求着力提高青年学生“三大能力”“四个学会”，即学习能力、实践能力和创新能力；学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做事做人。
再次，《纲要》还提出要更新人才培养观 念，创新人才培养模式，注重学思结合，倡导启发式、探索式、讨论式、参与式教学，激发学生好奇心，培养学生兴趣爱好，独立思考和自由探索的精神。
最后，特别值得提及的是，《纲要》对民办教育的关注和重视。提出未来十年国家的教育格局将是“公办教育与民办教育共同发展”。第一次提出“民办教育是教育事业发展的重要增长点”和“促进教育改革的重要力量”。要求各级政府要把发展民办教育作为自己重要的工作职责，大力支持民办教育。明确要求要对民办学校创新体制机制、创新育人模式、提高质量和办出特色等方面给予具体支持。国家将大力支持并计划“办好一批高水平的民办学校”。《纲要》还提出“依法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位，保障民办学校办学自主权”，防止政府权力的不必要干预。一方面着手清理并纠正对民办学校的各类歧视政策，另一方面又积极探索和制定促进民办教育发展的优惠政策。特别令中国民办教育家和民校师生们振奋的是，《纲要》明确写上了“对具备学士、硕士和博士学位授予单位条件的民办学校按规定程序予以审批”，这就意味着向世界宣告：中国的民办高校在不久的将来也可以招收和培养硕士、博士研究生，有权授予硕士和博士学位。
党和国家提出的这些战略目标和方针政策，给民办高校带来了千载难逢的大机遇，当然也是大挑战，是充满激烈竞争又非常严峻的挑战。回眸历史，中国民办教育2000年，过去是两条腿走路。新中国成立后，切掉了民办教育这一条腿，只留了公办学校一条腿，目前的中国民办教育，也仍然处在恢复发展阶段。面对党和国家对民办教育前所未有的好政策和大机遇，譬如谁将成为“高水平的民办学校”，谁将率先申报研究生教育？国家的大门已经敞开，就看谁家的办学条件好，教育质量高，办学实力强了。机遇永远是给有准备者提供的！培华有80年的历史积淀和人文精神，理事长又适时提出培华二次腾飞的宏伟设想，提出创办、建设国内一流、国际知名的百年培华的战略目标，再加上有03年率先升本，07年率先获得学士学位授权的基本平台，那么，从现在起，全校师生共同努力，再奋斗几年，再一次率先获得硕士授权单位也不是没有可能的。机不可失、时不我待。面对新的形势，理事长解放思想，大胆实践，勇于创新，率先实验，一是大胆进行我校管理体制机制改革，建立了“理事会决策，校委会执行，党委会监督保证，工会教代会民主管理”的新的领导与管理体制，在实施民办高校现代法人治理结构方面在省内外率先走出了第一步；二是着眼于人才战略，决定拿出1500万元，分三年引进425名教师和学科学术带头人，以抢占未来发展的制高点，保持培华的竞争优势和排头兵地位；三是十分重视改善办学条件，加快二期工程的三大项目建设，确保年内完工；四是以“双迎”（迎接本科教学合格评估和文明校园创建达标）为推力，抓好办学特色和大学文化建设。正在策划和启动的筹建女子学院，举办大型的中华女性教育论坛即其一例。我们一定要解放思想，敢于创新，尽快把那些不适应经济社会发展和有碍于人民群众接受良好教育的东西，把那些相对落后的教育观念，把那些比较陈旧的教学内容方法在改革创新中予以消解，让学生适应社会和就业能力更强，让师生员工在培华工作、学习和生活得更加体面和有尊严。加快改革，科学发展，已是全体培华人的共同心声。
国运兴衰，系于教育；校运兴衰，系于质量。去年是金融危机困难年，今年是国内外形势复杂年。也是培华发展方式的转变年、“双迎”年。我们全校师生员工，一定要在理事会、校委会、党委会的领导下，坚定不移地走科学发展、内涵发展、规范发展的改革创新之路，真正树立以提高质量为核心的教育发展观，紧紧扭住提高质量这个核心不动摇。我们的教育教学工作，要按照理事长的要求，探索教学方式新路子，促进传统教学方法向实践、实证教学、案例教学、师生互动、论辩为主的教学方法转变，目标是教给学生一种思想、一种思维方法和工作技能。我们要继续推进教学质量和教改工程建设，继续开展好教学赛事和应用知识技能教学竞赛，丰富第二课堂活动，着力校园文化建设，培育学术至上，追求卓越的大学精神。既要让学生“
